НовиниВсі новини |
Цікаві заняття У період від одного року до п’яти дитина обов’язково має навчатися, що пов’язано з її унікальною властивістю всотувати в себе всю інформацію з навколишнього середовища. Марія Монтессорі назвала цю здатність дитячого мозку «всотувальним розумом». Для засвоєння інформації малюкові не потрібно докладати якихось особливих зусиль. Саме в цей період дитина має отримати всю базову інформацію.
Вихователі використовують різноманітні форми і методи навчально- виховної роботи: ігри, моделювання сюжету, інтерв’ювання, розв’язання проблемних ситуацій, цільові прогулянки, спостереження, експериментування, що сприяє розвитку логічного мислення, уяви, уваги, пам’яті дітей та активізації пізнавальної діяльності. Заняття – основна форма організованого навчання дошкільників.
В ДНЗ проводяться навчально-ігрові, навчально-пізнавальні, сюжетно- ігрові заняття, заняття-змагання, заняття-ігри, заняття-шоу.
Розвитку пізнавальної активності дітей особливо сприяють комплексні, інтегровані заняття соціально-природознавчої тематики, з пріоритетом інтелектуально-мовленнєвих та логіко-математичних завдань, під час яких педагоги поєднують різні сфери знань, надають дітям більшої самостійності, використовують особистісно-орієнтований підхід до кожного вихованця, враховують індивідуальні можливості дітей.
Гра-драматизація «Лисичка та Журавель»
Заняття- майстер-клас «Розмалюю писанку!»
Заняття-пригода «Пошук скарбів»
Інтегроване заняття «Бавимось в народні ігри»
|
