Приватний інноваційний вищий навчальний заклад IV рівня акредитації в місті Дніпро, Україна. Якісна освіта, що відповідає міжнародним стандартам.
 
Личаківський район м. Львова. ДНЗ № 89
 
.






Новини


Всі новини

Батьківський лекторій

 

     Дошкільний вік - базовий етап фізичного, психологічного та соціального становлення особистості дитини.

 

     Головна мета дошкільної освіти виховувати зрілу особистість, в якої сформовані дитячий світогляд, прагнення домогтися успіху, впевненість у собі, почуття власної гідності, емоційна сприйнятливість та вольові риси характеру.

 

Основними завданнями дошкільного закладу є: 
- забезпечення кваліфікованої турботи про зміцнення і збереження фізичного, психічного здоров'я дітей;
- вироблення навичок здорового способу життя, закладення основ валеологічного орієнтування;
- стимулювання м’язової активності дитини, зміцнення її фізичної витривалості, прищеплення уміння диференціювати корисне і шкідливе для свого організму та особистості, орієнтуватися на показники здоров’я та хвороби, елементарно підтримувати себе в екстремальних або складних життєвих ситуаціях;
- формування екологічної свідомості, виховання екологічної культури, виховання активного пізнавального і морального (бережного, шанобливого), естетичного ставлення до навколишнього світу — до явищ природи, предметів побуту, до людей, до власної особи.

 

 

В центрі уваги педагогічного колективу ДНЗ є
 Д И Т И Н А

 

 

Чому дошкільна освіта обов’язкова для кожної дитини? 

 

   Обов’язкова дошкільна освіта дітей старшого дошкільного віку сьогодні  є необхідністю, тому що саме в дитячому навчальному закладі малюків практично готують не лише до навчання у школі, а й до майбутнього «дорослого» життя. Одним з основних завдань педагогічного колективу дошкільного навчального закладу є створення безпечного розвиваючого середовища для дітей дошкільного віку, створення сприятливого простору для розгортання дітьми активної, творчої поведінки у специфічних для віку дитини видах діяльності (ігровій, пізнавальній, продуктивній, самостійній, художній та творчій діяльності, спілкування з дорослими та однолітками тощо) і відповідно організація роботи з дітьми в ньому.

     Всім відомо, що основною формою навчання для п'ятирічок є гра. Саме в ігровій формі під керівництвом професійних педагогів, маючи відповідну освіту, діти навчаються самостійності, знайомляться з основними правилами гігієни, правилами поводження у колективі, правилами безпеки в побуті та правилами безпечної поведінки і спілкування з однолітками. Вони також розвивають свої здібності з малювання, ліпки, конструювання, азів письма, співів та танців тощо. Отже, якщо в дошкільному віці у вашого нащадка будуть сформовані вище згадані навички і розвинені перераховані здібності, будьте впевнені, що в школі ваш малюк буде почуватися набагато впевненішим, ніж дитина, яка не відвідувала дошкільного навчального закладу.

 

 

Як підготувати малюка до дитячого садка?

 

   Про те, що до школи дитину треба готувати, знають усі. А от про те, що і до вступу в дошкільний навчальний заклад малюка треба теж готувати, багато хто з батьків не здогадується. В інших випадках це питання починає хивлювати батьків занадто пізно – коли вони безпосередньо вже зтикаються з труднощами звикання (адаптації) дитини до нових умов, або коли до першого відвідання дитячого садка залишається всього кілька днів. Між тим, якщо малюка не готувати заздалегідь до цієї важливої в його житті події, це може призвести до неприємних і навіть тяжких наслідків.


   Науковці доводять, що вступ малюка до дитячого садка в усіх випадках супроводжується для нього психологічними труднощами, адже він має пристосуватися до нових умов (адаптуватися), виробити нові для себе форми поведінки. Дитина вперше залишається без рідних, тому в неї настає стан страху, відбувається психічне перенапруження, що призводить до змін в роботі різних систем організму. В цей час більшість дітей перебуває у стані стресу. Як результат – вони слабнуть, у них знижується опорність до мікробної та вірусної флори, вони починають хворіти. Отже, ствердження частини мам: “Віддала дитину до дитячого садка і вона почала хворіти!” – є наслідком не поганого догляду з боку персоналу дошкільної установи, а в більшості випадків - наслідком відсутності належної підготовки самого малюка до вступу в дитячий садок. 

 

 

Золоті правила

 

Говорячи про складні багатогранні та часто дуже індивідуальні складові поняття "мистецтво виховання", хочемо зробити стислий висновок, сформулювавши основні, перевірені часом і люди істини.

 

- Любов не має умов.
- Діти виховуються на прикладах, а не на практиці, настановах і порадах.
- Із власними руйнівними емоціями слід прощатися (маю на увазі гнів, роздратування, образу, провину, страх тощо).
- У вирішенні багатьох проблем допомагають розуміння, пробачення та взаємодія.
- Батьки правильно виховують дітей через хороші стосунки між собою.
- Не принижуйте дитину.
- Навчіться просити вибачення у дітей.
- Розмовляйте з дітьми про все.
- Не користуйтесь "дитячою" мовою у спікуванні з малечою.
- Стосунки з дітьми повинні мати в основі дружбу.
- Ніколи та ні з ким не порівнюйте  своїх дітей.
- Кожна людина має право на самовираження.
- Під час виховання не існує дрібниць, на які можна не звертати увагу.
- Місія батьків - підготувати дітей до самостійного життя.
- Запас любові, мудрості, терпіння та наполегливості батьків має бути невичерпним!

 

Виховання дітей - це мистецтво, у якому кожен із батьків має вдосконалюватися протягом усього життя.

 

І останнє. Щоразу, сподіваючись на винагороду за власні старання згадуйте про вічний закон вдячності - ваші діти продовжуватимуть ваш рід. Це найкраща подяка!